学びと教育
学びを社会につなぐ。「日本の国際化」を企業の現場から考える
スタジアムで「買いたくなる気持ち」って、どうつくるの? ── RB大宮アルディージャの課題に、学生チームが本気で向き合った
学生がチャペルのパイプオルガンに挑戦。聖学院大学ならではの「オルガンレッスン」が始まりました
大学の取り組み
料理から広がる、多文化共生。──高校生と大学生が一緒につくった異文化料理教室
クラブ・サークル
【陸上競技部】天皇賜杯第95回日本インカレ男子400m・男子200m ・女子三段跳び結果報告
15 ARTICLES
先生になりたいなら、面接で何を見られる?──教員採用試験に向けて学んだ“最初の5秒”
教育実習の前に“先生”を体感!──聖学院小学校での学校体験プログラム
教員採用試験(小学校教諭)2年連続合格率100%! 教育者としての第一歩を踏み出すなら、聖学院大学子ども教育学科
聖学院の先生
パネルシアターで食を学ぶ。子ども教育学科の“出張講義”が地域に登場!
子どもの“安心”を支える手── 子ども教育学科「障害に対する見方と支援の在り方―自立活動について―」
子ども教育学科が出張講義「みんなの…能登の…作品からとどくもの」を実施──荒川区立尾久西小学校で図画工作・鑑賞の授業を行いました。
子ども教育学科が出張講義──「子ども達に教えるために教材(パネルシアター)を使う効果について考える」
手作り教材で広がる学びと可能性 ── 子ども教育学科【保育教材発表会】
もしも、外国につながる子どもが途中入園することになったら?-子ども教育学科 【保育・教職実践演習(幼)】佐藤千瀬 准教授
将来に活かす【子ども教育学科】の学び
キャンパスライフ
教員採用試験に合格!4月から小学校教諭──「この先生と会えたら嬉しい・元気になる・安心する」と思ってもらえる先生になりたい
卒業生
子ども教育学科のキャリア教育──社会人(卒業生)の話を聴く会
テファリキの国へ行ってきた ──2023年度「児童学海外研修」報告会
先生になることだけでなく “どんな先生になるか”を学んだ日々